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智力障碍的孩子有哪些人格与行为的特征

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      智力障碍的儿童,心智能力表现在行为上与正常儿童相比有很大的差异,尤其是性情、态度与气质的差异最为明显。那么,智力障碍的孩子有哪些人格与行为的特征?
上海六一儿童医院
 
  智力障碍儿童呈现的行为特征主要有以下几点:
 
  1、缺乏随机应变的能力:若遇到习惯反应所不能解决的问题时,不会采取随机应变的措施,而是一味固执地用某固定的方式处理问题。
 
  2、依赖他人的指导行事:为避免遭受失败,在解决问题时倾向于依赖他人指导,或仿效他人。缺乏追求新经验的欲望及参加团体生活的热忱。此外,认为自身行为经验中所遭受的境遇,并非来自自己行为的后果,而是受制于外在因素,如权威的人、命运或运气。
 
  3、内向型行为:往往过于缄默、害羞、胆怯、不合群、孤独、消极、退缩、优郁、意志薄弱、欠果断,有自卑心理。
 
  4、外向型行为:某些智力障碍的儿童,其情绪不稳定,且具有破坏性,最常见的是好打架、不服从、不合作、捣乱、撒谎、偷窃、破坏、嫉妒等。因从小受人轻视,其以外向行为来发泄心中的不满,以反抗和故思来对付环境,以欺负弱小来满足自尊,更借此类行为来引人注意。此是一种补偿作用的不良适应,其实他们的内心充满自单与不安全感,渴望爱与鼓励。
 
  5、任性行为:儿童因智力落后,家长从小就给予过分的保护与照料,一切顺从他、迁就他,缺少自律以及社会行为的训练,因而使他们形成任性的性格。
 
  以上关于智力障碍的孩子有哪些人格与行为的特征的介绍,儿童智力障碍是儿科疑难病,如果孩子出现智力障碍的行为表现,家长要注意及早诊断,及早干预,让孩子早日恢复健康。
 
  上海六一儿童医院综合评定儿童智力低下
 
智力障碍的孩子有哪些人格与行为的特征
  上海六一儿童医院采用“精神心理CT”诊断,快速查清病因,为精确治疗提供科学依据,从儿童的精神行为异常表现、发育和智商水平、躯体健康状况、心理社会应激及适应能力五个方面来综合检测评定,对疾病分层、分型、分度诊治,大限度的减少了一般检查对神经心理行为疾病检查结果的不确切性。
 
 
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